Aristotele

 ARISTOTELE

La Metafisica è la "scienza prima" perché studia l'essere in quanto tale, cioè ciò che è comune a tutte le cose. La domanda centrale è: "Che cos'è l'essere?". Aristotele afferma che l'essere si dice in molti modi, ma tutti questi modi rimandano a un principio comune: la Sostanza.


Per descrivere una cosa che esiste (un), Aristotele individua dieci Categorie. La categoria più importante è la Sostanza (che risponde alle domande "chi è?" o "cos'è?"). Le altre nove sono "accidenti" e descrivono aspetti come la qualità, la quantità, la relazione, il luogo, il tempo, ecc. Ad esempio, "Socrate" è la sostanza, mentre "è basso", "è ad Atene" o "è stanco" sono accidenti.

Per spiegare il cambiamento (il divenire), Aristotele usa i concetti di potenza e atto.
* Potenza: È la possibilità che la materia ha di assumere una nuova forma. Ad esempio, un seme è una pianta in potenza.
* Atto: È la realizzazione di quella possibilità. Ad esempio, la pianta adulta è il seme in atto.
L'atto è considerato superiore alla potenza perché rappresenta il fine a cui ogni cosa tende. Aristotele chiama l'atto perfetto "entelechia".

l Materia Prima e Forma Pura:
* Materia prima: È la materia nella sua essenza più pura, priva di qualsiasi forma, quindi completamente indeterminata. È un concetto puramente teorico.
* Forma pura: È l'atto puro, una sostanza priva di materia, immobile ed eterna. Aristotele identifica questa forma pura con Dio, che è l'oggetto della teologia.


 

Commenti

Posta un commento

Post popolari in questo blog

Socrate

Immagine
​ SOCRATE Socrate, un filosofo greco, non ha lasciato scritti; la sua eredità è tramandata attraverso le conversazioni e i dibattiti che intratteneva con i suoi contemporanei. Le principali fonti di conoscenza sul suo pensiero provengono dalle opere dei suoi allievi e contemporanei, tra cui Platone, Senofonte, Aristofane e Aristotele. Nonostante la sua apparenza fisica non fosse considerata attraente, Socrate era rinomato per la sua forza morale, il coraggio e la coerenza. Il suo metodo di insegnamento si basava sul dialogo, articolato in due fasi: l'ironia, in cui fingeva ignoranza per stimolare gli interlocutori a riconoscere i limiti della propria conoscenza, e la maieutica, un processo volto ad aiutare le persone a "partorire" la verità da sé, proprio come una levatrice assiste nel parto. Socrate non forniva risposte preconfezionate, ma guidava gli altri attraverso domande mirate, incoraggiandoli a riflettere e a scoprire la verità autonomamente. Credeva fermamente ne...
Continua a leggere

L’origine della filosofia e la ricerca dell’arché

Immagine
  L’ORIGINE DELLA FILOSOFIA E LA RICERCA DELL'ARCHÈ I primi filosofi greci, detti ionici perché provenivano dalla città di Mileto in Ionia, cercarono una spiegazione razionale dell'universo. Essi cercarono una risposta razionale a questo tipo di domande: qual è l’origine dell’universo? come si spiega la vita sulla terra? perchè le cose sono come sono e accadono come accadono? Ai primi filosofi greci va il merito di essersi interrogati per primi sulla natura multiforme e mutevole del mondo e di aver individuato una causa, un principio originario, detto arché, da cui tutte le cose derivano. L’arché rappresenta sia la materia di cui sono fatte le cose, sia la forza che le ha generate, sia la legge eterna che le rende comprensibili all’uomo. Talete:  Egli riteneva che l’acqua fosse l’arché, perché secondo lui ogni forma di vita dipende dall’acqua, perché fece riferimento alla nascita umana che avviene “rompendo le acque”. Talete non ricorre a un’interpretazione mitica o religiosa ...
Continua a leggere

Platone

Immagine
​ PLATONE Per Platone, conoscere non è imparare cose nuove, ma ricordare. La nostra anima, prima di nascere, viveva nel mondo delle Idee perfette (Iperuranio). Alla nascita, dimentica tutto, ma le esperienze nel mondo reale ci aiutano a ricordare ciò che già sapevamo. Un esempio è lo schiavo nel dialogo "Menone" che risolve un problema di geometria senza averlo mai studiato, dimostrando che la conoscenza era già dentro di lui. Platone divide la realtà in due livelli: * Mondo delle Idee: Perfetto, eterno, immutabile. Si conosce con la Scienza (epistème), una conoscenza sicura e razionale. * Mondo delle cose materiali: Imperfetto, mutevole. Si conosce con l’Opinione (dòxa), una conoscenza incerta basata sui sensi. Il nulla non si può conoscere. A ogni tipo di realtà corrisponde un tipo di conoscenza. Nella "Repubblica", Platone divide il sapere in 4 livelli: * Immaginazione (eikasìa): ombre e immagini (livello più basso). * Credenza (pìstis): oggetti reali che vediamo...
Continua a leggere