Filosofia Alessia De Boni

​ PLATONE Per Platone, conoscere non è imparare cose nuove, ma ricordare. La nostra anima, prima di nascere, viveva nel mondo delle Idee perfette (Iperuranio). Alla nascita, dimentica tutto, ma le esperienze nel mondo reale ci aiutano a ricordare ciò che già sapevamo. Un esempio è lo schiavo nel dialogo "Menone" che risolve un problema di geometria senza averlo mai studiato, dimostrando che la conoscenza era già dentro di lui. Platone divide la realtà in due livelli: * Mondo delle Idee: Perfetto, eterno, immutabile. Si conosce con la Scienza (epistème), una conoscenza sicura e razionale. * Mondo delle cose materiali: Imperfetto, mutevole. Si conosce con l’Opinione (dòxa), una conoscenza incerta basata sui sensi. Il nulla non si può conoscere. A ogni tipo di realtà corrisponde un tipo di conoscenza. Nella "Repubblica", Platone divide il sapere in 4 livelli: * Immaginazione (eikasìa): ombre e immagini (livello più basso). * Credenza (pìstis): oggetti reali che vediamo...

​ IL MITO DI THEUTH Nel Fedro, Platone racconta il mito di Theuth, inventore dell’alfabeto, che presenta la sua scoperta al re egiziano sostenendo che renderà gli uomini più sapienti e migliorerà la memoria. Il re però non è d’accordo: afferma che la scrittura non rafforza la memoria, ma provoca oblio, perché le persone si affideranno ai segni scritti invece di ricordare con la propria mente. Inoltre la scrittura dà solo l’apparenza della sapienza, perché permette di conoscere molte cose senza averle davvero comprese. Socrate paragona poi la scrittura alla pittura: le parole scritte sembrano vive ma, se interrogate, restano sempre uguali e non possono spiegarsi né difendersi. Uno scritto può arrivare a chiunque, anche a chi non è in grado di capirlo. Per Socrate l’unico discorso veramente valido è quello vivo, che nasce nell’anima di chi apprende e si sviluppa nel dialogo tra persone, perché può rispondere, difendersi e adattarsi a chi ascolta. LA DIALETTICA Nel Fedro, Socrate descrive...